Il laboratorio didattico si concentrerà sul rapporto tra genere, internamento manicomiale e processo di deistituzionalizzazione, analizzando anzitutto le ragioni dell’internamento. L’obiettivo è ricostruire dinamiche sociali, norme, modelli culturali che, fin dalla stagione del cosiddetto “grande internamento” di fine Ottocento, hanno escluso, marginalizzato, segregato e internato migliaia di donne “fuori dalle norme”, grazie a vere e proprie forme di violenza di genere esercitate attraverso istituzioni assistenziali come i manicomi, gli istituti di correzione, i brefotrofi.
Sede dell’iniziativa:
Liceo Gioberti Torino
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Ottobre 1, 2024 - Giugno 3, 2025