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  1. Terza Missione

Prospettive transdisciplinari e strumenti digitali per la storia della matematica

Public Engagement
MOOC realizzato nell'ambito del progetto Edvance - Digital Education Hub. Il progetto Edvance è un progetto nato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 4 “Istruzione e ricerca”. Guidato dal Politecnico di Milano, Edvance vede la partecipazione di 17 tra le migliori università e AFAM in Italia, tra cui l' Università degli Studi di Torino, che collaborano con l'obiettivo di creare un ecosistema digitale unico integrando l’offerta formativa di tutte le istituzioni partner coinvolte. Il progetto mira alla produzione di MOOC di alta qualità, promuovendo una formazione modulare attraverso micro-credential, le quali rappresentano uno strumento flessibile per l’acquisizione progressiva di competenze specifiche in linea con le richieste del mercato del lavoro. Il progetto è rivolto a tutte/i cittadine/i e mira a far sviluppare competenze digitali avanzate nei settori della Data Literacy, Intelligenza Artificiale, Transdisciplinarità e Sostenibilità Digitale.
Sede dell’iniziativa:
Online
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Gennaio 1, 2025 - Dicembre 31, 2025
  • Dati Generali
  • Aree Di Ricerca
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

Questo MOOC introduce la storia della matematica in chiave transdisciplinare, esplorando archivi, fonti e strumenti digitali. Analizza l’impatto delle tecnologie digitali sull’accesso a documenti storici e opere antiche, rendendo la disciplina più inclusiva e integrata. Attraverso 6 moduli, il corso presenta strumenti digitali e le potenzialità di un approccio transdisciplinare nella storia della matematica.

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate (2)

BIOTECNOLOGIE MOLECOLARI E SCIENZE PER LA SALUTE (Coordinatore/trice o Organizzatore/trice)
FILOSOFIA E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE (Partecipante)

Aree Di Ricerca

Settori (6)


SH3_9 - Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies - (2024)

Goal 4: Quality education

LINGUE e LETTERATURA - Iberistica

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Diritto Internazionale e dell'Unione Europea

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Inclusione e disuguaglianze sociali

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Statistica Applicata e Sociale

Parole chiave (6)

  • crescente
  • decrescente
Intelligenza Artificiale
competenze digitali avanzate
data literacy
digital sustainability
mooc
transdisciplinarità
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Afferenze

Referenti (3)

LUCIANO Erika (Responsabile scientifico, Supporto scientifico)
MARCHISIO CONTE Marina (Responsabile scientifico)
SCALAMBRO ELENA (Responsabile scientifico, Supporto scientifico)

Partecipanti (16)

AGNELLO FEDERICO (Supporto organizzativo)
CANTON MICHELE (Supporto organizzativo)
CARAMAGNA Manuela (Supporto organizzativo)
FLORIS Francesco (Supporto organizzativo)
FORNERON Fabio (Supporto organizzativo)
FRADIANTE VALERIA (Supporto organizzativo)
GUERRA SARA (Supporto organizzativo)
LOGIUDICE GABRIELE (Supporto organizzativo)
LUCIANO Erika (Responsabile scientifico, Supporto scientifico)
MORONI SPIDALIERI FRANCESCO (Supporto organizzativo)
PAPASODARO SAMUELE (Supporto organizzativo)
RUSSO ALICE (Supporto organizzativo)
SCALAMBRO ELENA (Responsabile scientifico, Supporto scientifico)
SEMPREVIVO EMI (Supporto organizzativo)
VACCARINO ALESSANDRO (Supporto organizzativo)
VARESI Francesca (Supporto organizzativo)
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