La valutazione tra pari nell'apprendimento in ambito clinico assistenziale tra gli studenti del corso di laurea in infermieristica di Torino
Abstract
Data di Pubblicazione:
2013
Tipologia CRIS:
04E-Meeting abstract in rivista
Keywords:
Fomazione infermieristica; Formazione tra pari; Metodologia formazione
Elenco autori:
Fabbri Stefania; Facco Simona; Dimonte Valerio
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