Implementing Participatory Processes in Forestry Training Using Social Network Analysis Techniques
Articolo
Data di Pubblicazione:
2018
Tipologia CRIS:
03A-Articolo su Rivista
Keywords:
entrepreneurial education; forestry training; innovative training; participatory process; social network analysis; stakeholder analysis
Elenco autori:
Blanc, Simone; Lingua, Federico; Bioglio, Livio; Pensa, Ruggero; Brun, Filippo; Mosso, Angela
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