PLURIMATHS è un progetto innovativo che svilupperà una serie di materiali e risorse per la formazione degli insegnanti, supportati dalla pluriliteracy, per supportare e migliorare l'insegnamento e l'apprendimento della matematica, considerando metodologie attive e innovative (apprendimento basato sul gioco (GBL), apprendimento cooperativo (CL), apprendimento basato su problemi (PBL) e attenzione alla diversità e all'inclusione), che al momento non ricevono abbastanza riconoscimento nei programmi di formazione degli insegnanti.