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  1. Terza Missione

Laboratorio Excelsior: ricerca e coreografia su potere, identità e nazione | Laboratorio Excelsior - Focus on SPORT

Public Engagement
Mettendo in dialogo contesti di formazione, università e scuole secondarie di secondo grado e centri danza, si propone come una piattaforma di ricerca fluida e interdisciplinare. Le classi del Liceo Artistico Primo coinvolte nel progetto incontreranno l* student* del DAMS dell'Università degli Studi di Torino, nello contesto dello StudiUmLab, laboratorio multimediale dedicato alle discipline dello spettacolo e del laboratorio Guido Quazza. Questo incontro sarà occasione di scambio di confronto e di conoscenza sulla danza come pratica e come oggetto di studio storico-critico.
Sede dell’iniziativa:
Palazzo Nuovo, Università degli Studi di Torino, StudiumLab e Laboratorio multimediale Guido Quazza
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Marzo 15, 2023
  • Dati Generali
  • Aree Di Ricerca
  • Afferenze

Dati Generali

Obiettivi

Comprendere i processi performativi contemporanei; sperimentare una didattica innovativa con un gruppo di lavoro interdisciplinare; facilitare processi di socializzazione e di peer-to-peer education fra student* universitari e del liceo; approfondire questioni della contemporaneità (identità, potere, sovranismo, salute fisica e mentale ecc.) con strumenti storico-critici; stimolare processi di orientamento universitario.

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate

STUDI UMANISTICI (Coordinatore/Organizzatore)

Aree Di Ricerca

Settori (7)


SH5_4 - Visual and performing arts, film, design and architecture - (2022)

CULTURA, ARTE e CREATIVITA' - Culture Comparate

CULTURA, ARTE e CREATIVITA' - Culture moderne

CULTURA, ARTE e CREATIVITA' - Immaginazione: percezione, cognizione, immagine e linguaggio

LINGUE e LETTERATURA - Antichistica

LINGUE e LETTERATURA - Iberistica

LINGUE e LETTERATURA - Studi Asiatici e Mediterranei

Parole chiave

innovazione didattica; studi di danza; dispositivi performativi
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Afferenze

Referenti

PONTREMOLI Alessandro Piero Mario (Responsabile scientifico)
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