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  1. Pubblicazioni

Modelli televisivi e apprendimento. Il talk show "Gladiattori"

Articolo
Data di Pubblicazione:
2015
Abstract:
L’articolo presenta il talk show “Gladiattori”, format per web tv ideato e sviluppato dal centro interdipartimentale di ricerca Cinedumedia, Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione, Università degli Studi di Torino. Lo scopo del progetto è sperimentare una metodologia didattica innovativa con il video e i linguaggi multimediali. Partendo dalla teoria del dialogo platonico e da alcuni studi di pragmatica, comunicazione, antropologia della performance e televisione, l’articolo analizza come il talk show (e, in genere, il video) possa essere utilizzato nella didattica e nella formazione per acquisire competenze e conoscenza e applicare un nuovo interattivo, collaborativo e collettivo metodo di studio.
Tipologia CRIS:
03A-Articolo su Rivista
Keywords:
Televisione; Linguaggi multimediali; Dialettica; Media education; sperimentazione didattica; Digital literacy
Elenco autori:
Lorenzo Denicolai
Autori di Ateneo:
DENICOLAI Lorenzo
Link alla scheda completa:
https://iris.unito.it/handle/2318/1663687
Link al Full Text:
https://iris.unito.it/retrieve/handle/2318/1663687/400350/2015_Denicolai_modelli%20televisivi%20e%20apprendimento_formare.pdf
Pubblicato in:
FORM@RE
Journal
  • Dati Generali

Dati Generali

URL

http://www.fupress.net/index.php/formare/article/view/17065
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