Data di Pubblicazione:
2025
Abstract:
L'articolo propone un confronto tra i corsi delle 150 ore e la realtà attuale dei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti (Cpia), in prospettiva storica e critica. Ne emerge un quadro complesso, in cui convergono le evoluzioni del sistema scolastico italiano e dell'educazione degli adulti, influenzate dalle spinte neoliberiste globali del mondo produttivo e non solo, le politiche migratorie e di educazione linguistica rivolte ai nuovi cittadini.
Tipologia CRIS:
03A-Articolo su Rivista
Keywords:
Educazione degli Adulti, 150 ore, Ctp, Cpia, Migrazioni.
Elenco autori:
Giulia Pizzolato; Francesco Pongiluppi
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