“Bisogni formativi della popolazione adulta e diritto allo studio della popolazione femminile adulta in Piemonte. Buone pratiche tra passato e presente”

Sulla base di una prima analisi dei bisogni formativi di educatori, docenti, personale amministrativo, operatori sociali e mediatori culturali impegnati e coinvolti professionalmente in percorsi di Istruzione degli Adulti (IDA), emerge la necessità di potenziare le azioni del Centro di Ricerca, Sperimentazione e Sviluppo dei CPIA del Piemonte attraverso la realizzazione di attività formative avanzate di ricerca e di valorizzazione dei CPIA quali strutture di servizio (Art. 4 L.92/2012) Il Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione dell’Università degli Studi di Torino intende farsi portatore della costruzione di un percorso destinato ad affinare le conoscenze sull’Educazione degli Adulti in Piemonte secondo le linee tracciate dal Piano Operativo della Ricerca e le raccomandazioni del Consiglio Europeo UE del 19 dicembre 2016 sui “Percorsi di miglioramento del livello delle competenze: nuove opportunità per gli adulti” (2016/C 484/01).