Key Inclusive Development Strategies for LifeLongLearning

Progetto
Vedi abstract in lingua inglese.

Dati Generali

Partecipanti (9)

RICUCCI Roberta   Responsabile scientifico  
BOSISIO Roberta   Partecipante  
CARRIERO Renzo   Partecipante  
CORNALI Federica   Partecipante  
DONATIELLO Davide   Partecipante  
MIGLIETTA Anna   Partecipante  
NALDINI Manuela   Partecipante  
SCHROOT TANJA   Partecipante  
TADDEO Gabriella   Partecipante  

Referenti (2)

CACCAMO Laura   Amministrativo  
RIZZO Daniele Davide   Amministrativo  

Dipartimenti coinvolti

CULTURE, POLITICA E SOCIETA'   Principale  

Tipo

H2020 Innovation action

Finanziatore

EUROPEAN COMMISSION
Ente Finanziatore

Capofila

Università degli Studi di TORINO

Partner (14)

ARS MEDIA SRL
Agenzia Nazionale Erasmus Plus INDIRE (ISTITUTO NAZIONALE DI DOCUMENTAZIONE PER L'INNOVAZIONE E LA RICERCA EDUCATIVA)
FOUNDATION FOR ACCESS TO RIGHTS (FAR)
Koc University Law School
LEVINSKY COLLEGE OF EDUCATION
Ministry for Education and Employment
SIRIUS POLICY NETWORK ON MIGRANT EDUCATION (SIRIUS)
TÁRKI Social Research Institute
UMAP 2011 - UNIVERISTA' DI GIRONA
UNIVERSIDAD DE BARCELONA
UNIVERSITY OF OSLO
UNIVERSITY OF PELOPONNESE
Università degli Studi di PADOVA
Universitätsklinikum Jena UNIVERSITATSKLINKUM JENA

Contributo Totale (assegnato) Ateneo (EURO)

558.568,75€

Periodo di attività

Aprile 1, 2021 - Maggio 31, 2024

Durata progetto

38 mesi

Aree Di Ricerca

Settori (2)

Parole chiave

Fixed keyword 1 Globalisation, migration, interethnic relations Fixed keyword 2 Education, general (including training, pedagogy, didactics) Fixed keyword 3 School education Fixed keyword 4 Non-formal education
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Pubblicazioni

Pubblicazioni (2)

Cooperative and competitive learning as transformative factors of educational processes for extracurricular skill enhancement 
FRONTIERS IN EDUCATION
2024
Articolo
Open Access
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