Seminario "L’educazione matematica tra cultura, storia e società: un’esperienza nei musei torinesi"

Public Engagement

Seminario rivolto a insegnanti

Sede dell’iniziativa:

Verona e online

Periodo di svolgimento dell’iniziativa:

Novembre 12, 2021

Obiettivi

Disseminazione dei risultati del progetto "Next-land"

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate

FILOSOFIA E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE (Nessun ruolo, solo afferenza)

Settori (11)

Settore ERC

SH3_11 - Social aspects of learning, curriculum studies, educational policies - (2020)

SH4_6 - Learning, memory; cognition in ageing - (2020)

Sustainable Development Goals

Goal 10: Reduced inequalities

Goal 17: Partnerships for the goals

Goal 4: Quality education

Competenze

CULTURA, ARTE e CREATIVITA' - Culture moderne

SCIENZE MATEMATICHE, CHIMICHE, FISICHE - Storia e insegnamento della Matematica

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Diritto Internazionale e dell'Unione Europea

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Inclusione e disuguaglianze sociali

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Statistica Applicata e Sociale

STORIA, FILOSOFIA ed EDUCAZIONE - Educazione e didattica innovative

Parole chiave (2)

educazione alla cittadinanza consapevole

educazione matematica, didattica della matematica, insegnanti

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Referenti

SABENA Cristina (Organizzatore)