Durante il workshop i docenti partecipanti sono stati invitati a riflettere sulla didattica interattiva online prima, durante e dopo l'emergenza Covid-19. In particolare sono stati guidati nella progettazione di un modulo online per la loro disciplina utilizzabile nel loro insegnamento in modalità ibrida. Si sono analizzati strumenti, risorse e attività utili per l'apprendimento della Matematica.
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
(marzo 18, 2021 - )