Interconnettere per innovare: costruiamo reti per la didattica universitaria

Questa proposta mira a costruire un modello e redigere le linee guida per accompagnare il personale docente nell’utilizzo dell’intelligenza artificiale per la creazione di contenuti video da utilizzare in ambito di formazione continua e nell’ambito della terza missione. Successivamente sarà sufficiente che il docente fornisca un testo scritto che verrà interpretato dall’avatar. Previa traduzione del testo scritto, l’avatar sarà in grado di parlare lingue straniere mantenendo il timbro della voce del docente. Il video ottenuto potrà essere utilizzato, come supporto alla formazione, sia tramite la piattaforma Moodle, sia scaricato per inviare contributi a convegni e partecipare a call internazional. Ai docenti viene richiesto un impegno minimo in presenza, per la generazione dell’avatar, le linee guida indicheranno le buone pratiche che permetteranno ad ogni docente di operare in autonomia per progettare e realizzare gli elementi utili per la generazione dei video