Studiare la storia (di genere) attraverso le fonti fiscali: le donne a Bologna alla fine del XIII secolo.
Public Engagement L'iniziativa rientra nel progetto didattico "Studiare la storia medievale (di genere) attraverso le fonti fiscali e giudiziarie", dedicato alle scuole medie superiori.
Attraverso questa attività si vuole avvicinare la classe allo studio della storia medievale economica, sociale e di genere, attraverso la lettura e l’analisi di alcuni documenti bolognesi editi e inediti della fine del XIII secolo, incoraggiando domande e riflessioni.
Sede dell’iniziativa:
Liceo Statale "Regina Margherita", Torino.
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
(marzo 2, 2022 - )