Saperi sociologici a servizio della società civile. Educare e educarsi all'inclusione.

Public Engagement

Per la VI edizione della Settimana della sociologia, i/le docenti di Sociologia del Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione dell’Università di Torino hanno organizzato una mattinata di incontri sull’inclusione. L'iniziativa si è svolta nell'ambito della sesta edizione della Settimana della sociologia intitolata “Dal Covid al PNRR. Quali saperi per le professioni del sociale” (https://www.settimanadellasociologia.it/) e nei semiari che si sono susseguiti nella matinata a cura dei/delle docenti di Sociologia del Dipartimento si è parlato di abilismo e meritocrazia, di robotica educativa e Special Olympics, di interventi assistiti con animali (IAA) per l’inclusione, di media education, di capitalismo e neoliberismo. La mattinata era aperta a tutte le persone interessate ai temi trattati.

Sede dell’iniziativa:

Dipartimento di Filosofia e Scienze dell'Educazione

Periodo di svolgimento dell’iniziativa:

(novembre 16, 2022 - )

Obiettivi

La mattinata di incontri aveva l'obiettivo di illustrare a studenti e cittadini quale ruolo può avere la sociologia nell’educare all’inclusione. La pandemia da Covid-19 ha messo in evidenza e aggravato criticità già ben note della nostra società minacciando l'inclusione sociale. La questione è tanto più cogente se posta all’interno di un Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione, che forma figure professionali specializzate nei campi dell’educazione e della pedagogia.