Strategie di inclusione - Scuola cattolica e disabilità

L’attività si traduce nella partecipazione al Convegno “Strategie di inclusione- Scuola cattolica e disabilità” organizzato dalla Conferenza Episcopale Italiana sul tema dell’inclusione scolastica. Nello specifico attraverso l’intervento “Scuola e insegnanti come strumenti di inclusione. Quale formazione” si pone al centro del percorso formativo degli insegnanti lo sguardo che porta la Convenzione Onu che vede trasformare gli stessi in attivisti dei diritti. Attraverso un approfondimento dei contenuti della Convenzione, viene sottolineata l’importanza di lavorare sul contesto, modificandolo e adattandolo alle caratteristiche di ogni singolo alunno/a con disabilità, per avviare un processo di inclusione concreto.