Il nido d’infanzia come servizio educativo inclusivo. Esperienze dal Piemonte

Articolo
Data di Pubblicazione:
2019
Tipologia CRIS:
03A-Articolo su Rivista
Keywords:
Inclusione, educabilità, buone pratiche, voce degli educatori, questionario
Elenco autori:
Daniela Bulgarelli
Autori di Ateneo:
BULGARELLI Daniela
Link alla scheda completa:
https://iris.unito.it/handle/2318/1730290
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Pubblicato in:
L'INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE
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