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  1. Terza Missione

XI Convegno DIFIMA

Public Engagement
Convegno al liceo D'Azeglio di Torino: plenarie, panel, comunicazioni, workshop
Sede dell’iniziativa:
Liceo D'Azeglio, Torino
Periodo di svolgimento dell’iniziativa:
Ottobre 11, 2023 -
  • Dati Generali
  • Aree Di Ricerca
  • Afferenze
  • Terza Missione

Dati Generali

Obiettivi

Condivisione con il mondo della scuola dei risultati della ricerca didattica e dellasperimentazione didattica in matematica e in fisica

Tipo

Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola

Strutture collegate (3)

FILOSOFIA E SCIENZE DELL'EDUCAZIONE (Coordinatore/Organizzatore)
FISICA (Coordinatore/Organizzatore)
MATEMATICA "GIUSEPPE PEANO" (Coordinatore/Organizzatore)

Aree Di Ricerca

Settori (9)


SH3_11 - Social aspects of teaching and learning, curriculum studies, education and educational policies - (2022)

Goal 4: Quality education

Goal 5: Gender equality

CULTURA, ARTE e CREATIVITA' - Culture moderne

SCIENZE MATEMATICHE, CHIMICHE, FISICHE - Storia e insegnamento della Matematica

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Diritto Internazionale e dell'Unione Europea

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Inclusione e disuguaglianze sociali

SOCIETA', POLITICA, DIRITTO e RELAZIONI INTERNAZIONALI - Statistica Applicata e Sociale

STORIA, FILOSOFIA ed EDUCAZIONE - Educazione e didattica innovative

Parole chiave

sostenibilità sociale
No Results Found

Afferenze

Referenti

ROBUTTI Ornella (Responsabile scientifico)

Partecipanti (4)

ARMANO Tiziana (Partecipante)
FERRARI Giulia (Partecipante)
SERIO Marina (Partecipante)
SOLDANO Carlotta (Partecipante)

Terza Missione

Public Engagement (4)

Comunicazione "Il progetto FormArt: un’esperienza di educazione matematica informale al Museo d’Arte Contemporanea del Castello di Rivoli"
Comunicazione “Vortici di idee”: tracciare circonferenze e spirali con artefatti non convenzionali. Un percorso didattico di educazione matematica informale alla scuola secondaria di I grado
Presentazione al convegno DIFIMA 2023 "Apprendimento cooperativo in contesto pre-algebrico: uno studio pilota nel progetto europeo PMATHS"
Workshop "Matematica e teatro: un laboratorio didattico"
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